Matemáticas

Para la mayoría matemáticas significa manejo de cantidades y sólo se interesan por lo estrictamente cuantificable

Como ocurre con cualquier tema importante, no debemos separar matemáticas de actitud, conocimiento y aprendizaje matemático. Evidentemente el fracaso y el rechazo a las matemáticas ocasiona que mucha gente decida estudiar letras o ciencias humanas, lo que a su vez genera una gran demanda de puestos de trabajo no técnicos. ¿Por qué? Porque según la lógica españona, para avanzar en una asignatura o campo del conocimiento necesitamos haber asimilado una base, y la base mínima exigible para la ciencia y la tecnología son las matemáticas. Pero es que este rechazo y dificultad tiene que ver en no poca medida con cómo se enseñan las matemáticas.

Las matemáticas son el lenguaje de la ciencia y la tecnología.

Comentario: bueno, vale, sí. ¿Y qué?

Las matemáticas van de conceptos

Si esto fuese verdad, no se justificaría el rechazo que suscitan entre aproximadamente la mitad de los estudiantes, tampoco explica el que les resulten tan difíciles a algunos...

Muchos libros de matemáticas constan de demostraciones que para comprenderse requieren una gran capacidad para manipular símbolos. Obedecen un árido esquema de teorema-demostración-corolario, como decía uno.